TYÇ Uyum ve Akreditasyon Ofisi, Hitit Üniversitesi’nin eğitim-öğretim süreçlerinde kalite güvencesini, ulusal yeterliliklerle uyumu ve program akreditasyon sistematiğini yöneten stratejik birimidir. Ofis, yükseköğretimde kalite kültürünün en kritik bileşeni olan “öğrenme çıktısı temelli eğitim yaklaşımının” üniversite genelinde yerleşmesini sağlamaktadır. Bu yönüyle, TYÇ Uyum ve Akreditasyon Ofisi yalnızca teknik bir uyum birimi değil, Hitit Üniversitesi’nin öğrenme-öğretme mükemmellik merkezidir.
Ofis, kalite güvencesi sisteminin eğitim boyutunu temsil eder; eğitim programlarının güncellenmesinden akreditasyon süreçlerine kadar tüm döngüyü stratejik yönetim anlayışıyla bütünleştirir. Bu yapı, “öğrenci merkezli, yeterliliğe dayalı, sürekli izlenen ve iyileştirilen bir eğitim modeli”nin kurumsallaşmasını sağlamıştır.
TYÇ Uyum ve Akreditasyon Ofisi, Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) ilkeleriyle uyumlu, öğrenme çıktısı temelli bir eğitim sisteminin kurulması amacıyla oluşturulmuştur. Bu çerçevede ofis, Hitit Üniversitesinin “Eğitim Kalitesinin Güçlendirilmesi” ekseninde yer alan “Programların Akreditasyonu ve Yeterliliklerle Uyumunun Sağlanması” hedefine hizmet eder.
Bu yönüyle ofis, Hitit Üniversitesi’nin eğitim kalitesini ulusal ve uluslararası tanınırlık ölçütlerine göre güvence altına alan stratejik bir mekanizma olarak işlev görmektedir.
Ofisin çalışmaları, eğitim sürecinin her aşamasında öğrenme çıktısı temelli yönetim anlayışını esas alır. Bu modelde:
· Her dersin öğrenme kazanımları, program çıktılarıyla ilişkilendirilir,
· Ölçme-değerlendirme araçları, çıktılara göre yapılandırılır,
· Öğrenci başarısı verileri analiz edilerek geri besleme döngüsü oluşturulur,
· Elde edilen sonuçlar program revizyonlarında kullanılır.
Bu döngü, kalite güvence sisteminin eğitim-öğretim boyutunda sürekli iyileştirme ilkesinin uygulanmasını sağlar.
