Hemşirelik lisans programı; disiplinlerin yapısına dayalı programlardan biri olan “Klasik Eğitim Modeli'nden" oluşturuldu. Bu eğitimin genel özellikleri:
Hitit Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümünde Klasik Eğitim Modeli yapılandırılırken ulusal ve uluslararası boyutta toplumun sağlık bakım gereksinimlerini karşılamaya yönelik gelişmeler dikkate alınmıştır. Bu eğitim modelinde hemşirelik eğitimi teorik ve uygulamalı olarak gerçekleştirilir. Tüm dersler, alanında uzman öğretim elemanları (öğretim üyeleri, doktoralı öğretim görevlileri) tarafından yürütülmektedir. Bu eğitim modelinde tüm meslek dersleri (Hemşirelikte Temel İlke ve Uygulamalar, İç Hastalıkları Hemşireliği, Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği, Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği, Ruh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliği, Halk Sağlığı Hemşireliği, Hemşirelikte Yönetim, Hemşirelikte Eğitim) ders içeriklerini; insan, sağlık/hastalık, çevre ve hemşirelik temel kavramları çerçevesinde planlamakta ve öğrencilerin, bilişsel, duyuşsal ve psikomotor düzeyde öğrenmelerini destekleyecek şekilde aktif öğrenme yöntemleri (rol play, vaka tartışma, video gösterileri, soru-cevap) ile birlikte kullanılarak yürütülmektedir:
Meslek dersleri yürütülürken çeşitli hemşirelik model ve kuramlarından yararlanılmaktadır: Günlük Yaşam Aktiviteleri Modeli, Fonksiyonel Sağlık Örüntüleri Modeli, Adaptasyon Modeli, Kişiler Arası İletişim Modeli ve İnsan İnsana İlişki Modeli, Yaşam Modeli, Omaha Sınıflandırma Sistemi kullanılmaktadır. programda kullanılan modellerdir. Klinik uygulamada vaka yönetiminde hemşirelik sürecine içeren ve her iki yılda bir güncellenen NANDA (North. America Nursing Diagnosis Association/ ) hemşirelik tanıları, NIC (Nursing Interventions Classification/Hemşirelik Grişimleri Sınıflandırması), NOC (Nursing Outcomes Classification/ Hemşirelik Çıktıları Sınıflandırması ) ve OMAHA sınıflama sistemleri kullanılmaktadır.
