Hitit Üniversitesi, uzaktan eğitim faaliyetlerini yürütürken kurumsal misyon ve vizyonu doğrultusunda, topluma fayda sağlayan, nitelikli bireyler yetiştirme hedefini esas alır. Üniversite, uzaktan eğitim süreçlerini aşağıdaki ilkeler çerçevesinde yapılandırır:

1. Kalite ve Erişilebilirlik

  • Üniversite eğitim politikası ile uyumlu olarak, uzaktan eğitimde öğrenci ve kalite odaklı bir yaklaşım benimsenir.

  • Eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak amacıyla teknik altyapı geliştirilir ve erişilebilir öğrenme materyalleri sunulur.

  • Uzaktan eğitim ortamları, yüz yüze eğitimde belirlenen hedef çıktılara ulaşmayı sağlayacak şekilde düzenlenir.

2. Güncel ve Yenilikçi Yaklaşımlar

  • Uzaktan eğitim süreçleri ulusal/uluslararası standartlara uygun olarak tasarlanır, uygulanır ve sürekli iyileştirilir.

  • Dijital dönüşüm süreçleri yakından takip edilerek eğitimsel (pedagojik) ilkeler çerçevesinde etkili öğrenme ortamları oluşturulur.

3. Paydaş Katılımı ve Memnuniyet

  • Üniversite kurumsal yönetim politikası kapsamında, öğrenci, akademisyen ve diğer paydaşların uzaktan eğitim süreçlerine ilişkin memnuniyeti düzenli olarak değerlendirilir ve alınan geri bildirimler doğrultusunda iyileştirmeler yapılır.

  • Eğitim ve öğretim sürecinde teknik destek hizmetleri tüm paydaşlara kesintisiz şekilde sunulur.

4. Topluma Katkı ve Sürdürülebilirlik

  • Uzaktan eğitimin sürdürülebilirliğini sağlamak amacıyla dijital dönüşüm süreçleri sürekli geliştirilir.

  • Topluma hizmet ve bilginin yaygınlaştırılması kapsamında uzaktan eğitim araçları kullanılarak bölgesel ve ulusal kalkınmaya katkı sağlanır.

5. Etik ve Hukuki İlkeler

  • Uzaktan eğitim süreçleri, Üniversite kalite politikası çerçevesinde etik değerlere ve hukuki ilkelere bağlı kalarak yürütülür.

  • Bilgi güvenliği ve kişisel verilerin korunması sağlanır.

6. Akademik ve Mesleki Gelişim

  • Öğretim elemanlarının uzaktan eğitim süreçlerinde ihtiyaç duyacakları eğitimsel (pedagojik) ve teknik yeterliliklerin geliştirilmesi için hizmet içi eğitimler düzenlenir.

  • Çevrim içi (senkron), çevrim dışı (asenkron) ve karma (hibrit) eğitim modelleri teşvik edilerek öğrenme kalıcılığını artıracak tasarımlar gerçekleştirilir.

Erişilebilirlik

Metin Boyutu: