Dijitalleşme, Yapay Zekâ ve Toplumsal Etki Konulu Farkındalık Etkinliği Gerçekleştirildi
Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Bankacılık ve Sigortacılık Programı öğrencisi Ege KUŞGÖZ tarafından, Sürdürülebilirlik, Sosyal Sorumluluk ve Meslek Etiği Öğrenci Kulübü öncülüğünde ve Sosyal Sorumluluk ve Meslek Etiği dersi kapsamında “Dijitalleşme, Yapay Zekâ ve Toplumsal Etki” başlıklı farkındalık etkinliği gerçekleştirildi. 14 Mayıs 2026 tarihinde Çorum Sıklık Tabiat Parkı’nda düzenlenen etkinlik, katılımcılara hem sosyal etkileşim imkânı sunmuş hem de günümüzün en önemli teknolojik dönüşüm alanlarından biri olan yapay zekâ ve dijitalleşme konusunda bilgi edinme fırsatı sağlamıştır. Etkinliğe program hocalarımızdan Öğr. Gör. Dr. Sema POYRAZ CAN ve Tuğba GÜLEN’de katılım sağlamıştır.
“Dijital Dünyayla Doğada Mola: Sürdürülebilir Bir Gelecek İçin” temasıyla gerçekleştirilen etkinlik kapsamında, teknolojik gelişmelerin bireyler, kurumlar ve toplum üzerindeki etkileri ele alınmıştır. Programın eğitim bölümünde dijitalleşme sürecinin günlük yaşamdan iş dünyasına, eğitimden kamu hizmetlerine kadar birçok alanda meydana getirdiği dönüşümler değerlendirilmiş; yapay zekâ uygulamalarının sunduğu fırsatlar ve beraberinde getirdiği etik, sosyal ve ekonomik boyutlar hakkında katılımcılara kapsamlı bilgiler aktarılmıştır.
Etkinlik süresince gerçekleştirilen sunumda, yapay zekâ teknolojilerinin çalışma hayatı, karar alma süreçleri, veri güvenliği, eğitim sistemleri ve toplumsal ilişkiler üzerindeki etkileri örnekler üzerinden açıklanmıştır. Ayrıca dijital dönüşüm sürecinde bireylerin sahip olması gereken dijital okuryazarlık becerileri, bilgi güvenliği farkındalığı ve teknolojinin bilinçli kullanımı konularına dikkat çekilmiştir. Katılımcılar, yapay zekânın gelecekteki kullanım alanları ve toplumsal yaşam üzerindeki olası etkileri hakkında bilgi edinirken, konuya ilişkin görüş ve değerlendirmelerini paylaşma imkânı da bulmuştur.
Doğal bir ortamda gerçekleştirilen etkinlik, teorik bilginin sosyal etkileşimle desteklenmesine olanak sağlamış ve öğrencilerin akademik öğrenmelerini saha deneyimiyle bütünleştirmelerine katkıda bulunmuştur. Piknik organizasyonu eşliğinde gerçekleştirilen program, katılımcılar arasında iletişim ve iş birliğinin güçlenmesine katkı sağlarken aynı zamanda çevre bilinci, sürdürülebilir yaşam ve teknoloji ilişkisi üzerine farkındalık oluşturmuştur.
