Dünya Su Günü Kapsamında Su Arıtma Tesisine İnceleme Gezisi Gerçekleştirildi
Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Bankacılık ve Sigortacılık Programı öğrencisi Asım Taşkan tarafından, Sürdürülebilirlik, Sosyal Sorumluluk ve Meslek Etiği Öğrenci Kulübü öncülüğünde ve Sosyal Sorumluluk ve Meslek Etiği dersi kapsamında “Dünya Su Günü” temalı bir sosyal sorumluluk etkinliği gerçekleştirildi. Çorum Su Arıtma Tesisi iş birliğiyle düzenlenen etkinlik, öğrencilerin su kaynaklarının korunması, sürdürülebilir su yönetimi ve içme suyu arıtma süreçleri hakkında farkındalık kazanmalarını amaçladı.15 Mayıs 2026 tarihinde gerçekleştirilen etkinlik kapsamında öğrenciler, Çorum Su Arıtma Tesisi’ni ziyaret ederek suyun kaynağından tüketiciye ulaşıncaya kadar geçtiği süreçleri yerinde inceleme fırsatı buldu. Teknik gezi süresince tesis yetkilileri tarafından katılımcılara suyun temin edilmesi, fiziksel ve kimyasal arıtma aşamaları, kalite kontrol süreçleri, depolama ve dağıtım sistemleri hakkında ayrıntılı bilgiler verildi. Öğrenciler, su arıtma tesisinde kullanılan teknolojileri yakından gözlemleyerek teorik bilgilerini uygulamalı deneyimlerle destekleme imkânı elde etti.
Etkinlik boyunca öğrenciler ile tesis çalışanları arasında gerçekleştirilen karşılıklı bilgi paylaşımı ve soru-cevap oturumları, su kaynaklarının sürdürülebilir kullanımı konusunda önemli bir farkındalık oluşturdu. Özellikle temiz suya erişimin önemi, su tasarrufu uygulamaları, iklim değişikliğinin su kaynakları üzerindeki etkileri ve bireysel sorumlulukların sürdürülebilir kalkınmadaki yeri gibi konular üzerinde duruldu. Katılımcılar, günlük yaşamda sıklıkla karşılaşılan ancak çoğu zaman yeterince bilinmeyen su arıtma süreçleri hakkında merak ettikleri sorulara doğrudan uzmanlardan yanıt alma fırsatı buldu.
Dünya Su Günü kapsamında gerçekleştirilen bu etkinlik, öğrencilerin çevresel sürdürülebilirlik bilincinin geliştirilmesine katkı sağlarken aynı zamanda su kaynaklarının korunmasının toplumsal sorumluluk boyutuna dikkat çekti. Uygulamalı öğrenme yaklaşımıyla gerçekleştirilen teknik inceleme gezisi, öğrencilerin çevre sorunlarına karşı duyarlılıklarının artırılmasına ve sürdürülebilir yaşam alışkanlıkları geliştirmelerine katkıda bulundu.
